1、按照最新的国际足球规则，比赛将由两队同时进行。

2、其他班委干部配合体育组织人员维护现场比赛秩序。 对违反规定、违反纪律的行为足球联赛教案，要立即处理。 情节严重的，应当移交班级管理办公室处理。 同时，文理班主办方要协调，为未参赛的学生组织好“啦啦操”等后勤工作。

3、本次比赛需要主裁判一名、助理裁判一名、水、记分牌、秒表等。

4、本次活动解释权和修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。

5、为了确保进一步通知，如果您对本次活动有任何意见或建议，请与主办方联系。

为备战湖北XX学范足球联赛，响应赛事主办方的要求，我们将以崭新的精神面貌、昂扬的斗志参加比赛。 具体预算如下：

姓名、单价、数量、球服（各班委会自行决定）

矿泉水20x4（盒）

奖品10x20

合计：280元（￥280.00元）

足球比赛体育教案样本（选9篇）4

一、活动目的：

丰富了教职员工的校园文化生活，缓解了教师的工作压力足球联赛教案，让他们身心愉悦，增进了教职员工之间的沟通和友谊。 同时响应国家足球运动振兴规划，弘扬校园足球文化。

2、活动主题：

有趣的足球，和我一起快乐

三、活动安排：

1.活动时间：6月7日下午4:00开始

2.活动地点：学校操场（风雨游乐场）

三、参加对象：塘归小学全体教职工

4、活动流程：

1、所有成员集合，x老师组成队伍；

2. x校长讲话；

3. x老师介绍比赛计划；

4. x校长宣布活动开始；

5、开始游戏；

6.颁奖。

5. 人员：

活动主持人：x

裁判：x

统计学家：x

事件摄像机：x

六、比赛方式：

分组玩耍。

全体教职员工分为A、B、C、D四组，杨章才、莫茂、何云翔、于奎为组长。 其他小组成员由小组长随机选出。

七、竞赛项目及规则：

1. 绕杆运球

每个人都参加绕障碍物的运球接力赛，并计算每组所有成员完成运球所需的时间。

2. 点球专家

所有人参与，每位队员有2次投篮机会，统计每位队员的投篮总数。

3.传球抓圈

全部参与。 比赛各队围成圆圈，互相传球，并统计成功传球和接球的次数。

当球队传球时，需要有队友接住球才算成功。 与此同时，对方派一名队员站在圆圈中央拦截。 如果球被拦截，则传球不成功。 每队 1 分钟。

八、奖励：

本次活动设一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。 根据各组最终积分确定排名。 得分最高的人获得一等奖，其余的以此类推。

每个项目第一名至第四名的得分为：9、7、5、3。

九、活动要求：

1、工会活动是集体活动，无特殊原因均须所有人参加；

2、所有队员有义务维护比赛秩序，保证比赛顺利进行；

3、如遇其他突发情况，请听从学校安排。

足球比赛体育教案样本（选9篇）5

为进一步贯彻落实《中央关于进一步加强青少年体育工作增强青少年体质的意见》，根据哈尔滨市教育局下发的哈教联发[20xx]5号文件的相关要求，哈尔滨市市体育局、哈尔滨市教育研究院，为更好发展校园足球，推动校园足球工作发展，提高我区校园足球工作质量和水平，全面推进“体艺2+” 1”项目。 专门制定了香坊区20xx年校园足球工作计划和重点。 并结合我区实际情况，特制定本活动方案。

一、指导思想

以《全国青少年足球工作电话会议》和《足球改革发展总体方案》精神为指导，以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨我们秉承“健康第一，用球强身”的原则。 “原则上，以校园足球为载体，通过广泛开展校园足球活动，培养中小学生对足球的兴趣，形成具有我区特色的校园足球文化，让足球成为一项造福人民的体育锻炼形式。影响广大中小学生一生，促进身心健康发展。

二、工作计划

1、20xx年，举行我区足球进校园活动启动仪式； 全区各中小学开设足球课，将“足球教学”纳入体育教学计划，每学期每个班级至少开设两节足球课； 组织中小学体育教师足球培训和教学研讨； 尝试建立一定规模的中小学校园足球联赛，组织比赛或校际足球交流活动，为参加全市中小学足球联赛做好准备。

2、20xx年，香坊区按全区中小学校总数的10%--15%遴选足球特色学校，选拔推荐申报全市乃至全市校园足球特色学校国家； 加强教练员、裁判员的培训； 举办香坊区中小学生足球比赛（小学七人制、中学五人制、七人制）。 参加全市中小学足球联赛，力争取得好成绩。

3、20xx年继续开展区级足球特色学校评选推荐工作，申报全市乃至全国校园足球特色学校； 开展中小学足球俱乐部活动，鼓励学校开展足球文化节、足球夏（冬）令营等活动。 增加我区中小学生足球比赛的规模和频次，逐步形成联赛体系。

三、活动要求

一、各学校校长要高度重视足球进校园工作，亲自负责活动组织工作，进一步建立健全组织架构，实行校长负总责、各负其责的工作机制。校长负责具体职责。 将足球项目纳入学校教学计划，开设足球课程，增加体育教学计划中的足球课时数，加大投入，不断完善足球场地设施。

2.各学校应充分利用体育课和每天一小时的阳光运动时间，结合学校场地和设备的实际情况开展校园足球活动。学校应积极扩大学生参与足球活动，向学生普及足球知识，通过观看比赛、课堂教学、足球比赛等方式激发中小学生对足球的浓厚兴趣，推动足球运动深入融入校园活动。 执行

3、营造浓厚的校园足球氛围。 各中小学校要利用校园广播、校园网、班会等形式，广泛宣传校园足球发展状况，营造领导关注、学校支持、学生热爱、社会参与校园足球的良好氛围。 。

4、支持学校组织班级、年级之间的友谊赛。 在确保安全的前提下，鼓励中小学校开展足球友谊赛等互动交流活动。

5、加强师资队伍建设。 我们高度重视校园足球教练员队伍建设，每年选派相关教师和足球教练员到省市进行培训。

六、学校要高度重视安全问题，加强安全教育，责任到人，严防校园足球活动中发生意外伤害。 同时，各中小学校要组织参加足球活动的学生购买意外保险。

四、组织架构

成立区中小学校园足球工作领导小组和区中小学校园足球工作领导小组。 负责我区中小学校园足球活动的组织、协调和实施，负责我区中小学校园足球活动的检查、指导和评估。

足球比赛体育教案样本（选9篇）6

为使我校在教育浪潮中彰显个性，使学校体育教学工作在原有基础上取得新突破，学校紧紧抓住教育发展的重大机遇，坚持办学特色以与时俱进的态度。 ，谋求素质教育新突破，结合姜堰市教育局、体育局推动“校园小足球”运动发展的契机，打造我校“校园小足球”特色，本实施方案现已制定。

1. 学校组织

领队：x

副组长：x

常务副组长：x

成员：x 体育老师、班主任

二、培训安排

（1）训练时间：体育课、课间体育活动、阳光体育活动时间（每节课结合阳光体育活动安排）

（二）活动组织实施

1、定期对全体体育教师进行足球知识校本培训，并适当聘请体育局相关教练员，对相关竞技技能进行专题讲座和指导。

2、阶段性在全校推广普及小足球。 一、二年级以观察和基本功练习（带球跑动、临场传接球等）为主； 三、四年级学生熟悉球类、3-5人一组的面对面传接练习、直线运球投篮、绕行等练习。 主要科目是盯人射门、接教练传球后射门、点球、了解足球相关知识； 五、六年级学生进行较为系统的训练：行进中的传接球练习、带球和带球技巧，主要配合班级足球比赛。

3、以班级为单位，每个班级建立足球队，学校建立足球队（主要是五、六年级）。 男女生人数不少于8人。班级足球队利用体育课和阳光体育活动的时间进行相应的训练； 学校足球队利用课间体育活动、阳光体育活动、兴趣小组活动的时间进行训练。

4、学校每学期至少举办一次班级联赛。 一至四年级学生主要接触展览，在展览过程中发现人才并进行重点培养。 五、六年级的班级以竞赛为主。

5、积极组织和参加校级联赛、市级比赛等大型小型足球竞技活动。

6、逐步完善学校足球场，配备符合要求的球门、运动器材等。 每年拨出一定资金用于“校园足球”的推广普及、师资培训、郊游等。

三、工作要求

1、科学合理的足球教练员组织安排是开展校园足球活动的前提，需要精心准备。 每项活动的内容可根据场地、时间等灵活科学安排。

2、让每位学生了解当天活动的内容和要求，并享受活动的乐趣。

3、足球教练员工作很辛苦，要多用鼓励性的话语，避免急功近利，逐步培养学生的兴趣。

4、组织比赛是最好的训练方法，有效的组织是关键，坚持不懈是成功的法宝，尊重和理解是最好的沟通方法。

四、保障措施的普及和推广

1、将校园足球专项活动纳入学校工作计划。

2、校园足球专项活动经费列入学校年度预算。

3、校园足球师资培训纳入校本教师培训计划。

4、校园足球相关指导工作纳入绩效考核。

足球比赛体育教案样本（选9篇）7

一、活动背景

贯彻落实教育部《关于开展校园足球活动的通知》和省教育厅《江苏省青少年校园足球活动实施意见》精神，推动我校校园足球活动发展，促进和谐以人的发展为价值理念，倡导学生健康的生活方式，鼓励学生积极参加操场上的体育锻炼。

二、活动目的

通过活动，在提高学生写作能力的同时，还可以激发学生积极参加体育锻炼的热情，增加他们参加体育运动的兴趣，让孩子们走向操场、走向大自然、走向阳光，从而建立良好的良好的家庭氛围。和健康的生活方式。

3. 活动对象

二至六年级的学生。

四、活动主题

发展校园足球，实现中国梦。

五、活动内容

作品以“发展校园足球，成就中国梦”为主题，以“足球辅导班”为创作对象，充分展现了孩子们走进操场、走进大自然、走进阳光的健康生活方式。

六、活动要求

1、内容要求：主题明确、内容健康、思想新颖、组织清晰、语言流畅。

2、文体要求：作品名称可自行选择，小说、诗歌除外，文体不限。

3、字数要求：二年级字数要求100字以上，3-4年级字数要求300字以上足球联赛教案，5-6年级字数要求400字以上。

4、提交时间：每班选出5幅作品，于12月9日前提交至教务处。

七、奖项设置

各年级按20%、30%、50%的比例评选一、二、三等奖。

足球比赛体育教案样本（选9篇）8

为加强我校青少年足球后备人才培养，使全校青少年球员有更多的比赛机会，提高技战术水平、实践能力，丰富比赛经验，创造良好的条件和环境对于青少年球员，学校经过研究决定举办小学足球比赛，希望各班级刻苦训练，争取优异成绩。 现将竞赛规则制定如下：

1、比赛时间：

20xx年9月至10月（以比赛日程为准）

2、比赛地点：

学校足球场

三、报名资格及注意事项：

1、本次比赛要求四年级、五年级全体班级参加。

2、本级别运动员须具有本校学生身份方可报名参赛。

3、每队限额10名运动员，报名后不得更换。

4、报名表于20xx年9月26日提交。

四、比赛方式：

1、比赛按年级采取单循环赛。

2、自比赛之日起，除学校团体活动或特殊因素外，比赛正常进行。

3.若有比赛延期，其他比赛也将延期。

五、评分及排名方法：

1. 四、五年级每个年级设一等奖一名、二等奖一名。

2、胜一场积3分，平一场积1分，负一场积0分。 积分多的球队将排名第一。

3、若两队或两队以上积分相同，则按以下顺序确定排名：

（1）比赛中积分相同、积分多的球队排名靠前；

（2）积分相同且场次净胜球较大的球队排名靠前；

（3）比赛中积分相同且进球数多的球队排名靠前；

（4）小组赛或单循环赛中净胜球数较大者排名靠前；

（5）小组赛或单循环赛进球数最多的球员排名第一；

（6）最后，抽签获胜者排名第一。

六、竞赛规则及相关规定：

1、执行国际足联批准的最新《足球竞赛规则》。

2、比赛分两节，每节20分钟，中场休息不超过10分钟。

3、每场比赛换人次数不限。 球员一旦被替换，就不得重返比赛。

4、除不可抗力原因外，任何一方迟到15分钟即判放弃比赛，对方以3:0获胜。

5、如有冒名顶替者，该队伍将被取消参赛资格，所有成绩无效。

6、为保证竞赛的公平进行，大会设立仲裁委员会，受理各种书面申诉并执行相关规定。 严禁作弊等违反体育道德的行为。

足球比赛体育教案样本（9篇精选）9

一、指导思想

以增强学生体质，培养青少年艰苦奋斗、进取精神、团结协作的体育精神为目的，通过广泛开展校园足球活动，培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才，提高青少年足球后备人才的素质。我们学校的足球运动水平。

2、组织架构

（一）校园足球活动领导小组

为加强对校园足球工作的领导，我校决定成立校园足球领导小组：

组长：（校长）

副组长：（副校长）

委员：为做好“校长杯”校园足球联赛的宣传、报名和组织比赛工作，现成立校园足球活动工作组：

组长：（副校长）

副组长：（政教处处长）

成员：

（二）成立学校、年级代表队，并向学校校园足球活动工作组汇报。

三、职责分工

（一）学校运动队负责比赛组织、裁判、专业技术训练和指导、装备等工作。

（二）体育组利用体育课和课外活动时间组织学生开展形式多样的校园足球活动； 协助班主任选拔学生参加年级、班级足球比赛； 负责制定校园足球活动计划。

（3）班主任负责组织和观看本班比赛。

四、校园足球比赛组织方案

（一）校长杯校园足球比赛日期、地点

时间：20xx年1月6日-1月20日

地点：我们学校的足球场。

（二）校长杯校园足球比赛赛制

“五人制”校长杯校园足球赛

（三）联赛具体安排

1、第一阶段：小组循环赛

第一场（活动开球及开幕赛）：四年级三班男子团体——四年级五班男子团体。第二场比赛：五年​​级男子团体——五年级男子团体

第3场至第24场：四年级和五年级学生分组进行循环赛。

2. 淘汰赛

（一）四年级：第25、26场比赛第一组第三名 V 第二组第三名 V 第27、28场比赛第一组第二名 V 第二组第二名

第29、30场第一组第一名 V 第二组第一名

（二）五年级：第3132场比赛第一组第三名 V 第二组第三名 第3334场比赛第一组第二名 V 第二组第二名、第三名 十五名三十六场，第一组第一名 V 第二组第二名

（四）竞赛规则

采用五人制比赛规则，比赛时间共40分钟，上下半场各20分钟，场间休息10分钟。 如果平局，将进行点球大战决出胜负。 点球大战将持续三轮。 若无法决出胜负，则继续进行下一轮比赛，直至决出胜负。 运动队负责裁判和抽签。

（五）颁奖方式：评选优胜奖和组织奖。

(六)注意事项

1、每班男女运动员限10人，参赛运动员必须具有高度的团队合作精神。

2、比赛服装：需运动服、运动鞋。 穿着牛仔裤、皮鞋、凉鞋等的球员不得参加比赛。

3、比赛期间换人次数不限，各队自行做好准备。

【足球比赛体育教案】相关文章：

足球比赛体育教案（选6篇）11-23

足球比赛教案01-01

体育教案-体育大纲12-17

高年级体育教案：传球_高年级体育教案07-13

体育教案01-10

体育课程计划 12-17

体育教案06-15

体育教案 12-08

体育课程计划 12-16