近年来，沈阳体育学院积极打造一支政治素质过硬、师德修养高尚、教学科研能力突出、社会服务成效显著的足球、篮球、排球“三大球”教师队伍。队伍发展依托全国党建工作标杆院（系）沈阳体育学院运动训练学院东北校园足球联赛，学院设有运动训练专业，是国家级特色专业、国家一流本科专业建设点，也是辽宁省综合改革试点专业和创新创业专业。教学团队经过几十年的发展，培养了一批批竞技体育拔尖创新人才和高素质应用型体育人才，为国家和地方“三大球”建设做出了贡献。2020年，学校“三大球”教学团队荣获辽宁省黄大年式教学团队。

修身立德育人

致力培育人才

“三大球”教学组于1954年建校之初在球类教研室成立，致力于服务“三大球”振兴发展。教学组始终坚持“严而慈，严中有爱，严中有缓，严中有理，严中有法”的教学理念，调动学生学习的积极性和主动性；全心全意培养学生，始终引导学生积极向上；无论如何，尊重学生的个性”，不断提高学生的思想境界、政治觉悟、道德品质、文化素养。教学组遵循成果导向的教育理念，确立了品德高尚、人格健全、身心合一、技能精湛、知识广博的“五位一体”人才培养目标。 构建了课内学习、课外实践、竞技服务为一体的创新协同育人体系，教授承担本科教学任务，毕业生核心竞争力和就业质量显著提高。《篮球》《排球》获国家级一流本科课程，《足球》获省级一流本科课程；教师团队指导学生在中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中荣获1枚银牌、9枚铜牌；一批“三大球”优秀竞技体育人才进入国内职业篮球联赛、足球联赛、排球联赛的顶级球队。

教师道德指导

打造一流师资队伍

教学团队本着“国家需要就是我们科研的动力”的价值追求，积极服务体育强国和健康中国战略，坚持教书育人相统一东北校园足球联赛，把师德师风建设放在首位。 准确把握高等教育基本规律和人才成长规律，牢牢把握全面提高人才培养质量这个核心点，践行社会主义核心价值观，大力营造“爱岗敬业、爱学生、教书育人、为人师表”的良好教风，不断激励学生刻苦学习、刻苦训练，积极引导教师投身教书育人，打造了一支师德高尚、专业技能扎实、实践能力突出的“双师双能”优秀教学团队东北校园足球联赛，受到社会广泛赞誉。教学团队先后荣获辽宁省优秀教学团队、省高校“红旗党支部”、省示范虚拟教研室等荣誉称号；团队成员具有广泛的社会影响力，目前教学团队拥有全国最美教师1人、省级教学名师7人，6人在国家级体育组织任职，6人在国内外体育协会任职，4人曾获省级“双师双能”称号。有11人获得国际级裁判员资格，11人获得国家级裁判员资格。

创新驱动

丰硕的教学科研成果

教学团队坚持探索中国特色“三大体育”发展道路，把中国特色“三大体育”高质量发展融入中国式现代化新征程，推动“三大体育”治理体系和治理能力现代化，组建了国家体育总局体育科学研究院、排球发展研究中心，形成学科融合发展优势，在“三大球”体育理论、人才培养、队伍管理等方面创新性地产出原创性、系统性成果。教学团队发表SCI论文32篇、核心期刊论文127篇，成果显著，得到国内学术界的认可。团队注重将积累的科研优势与学校冰雪教学特色相结合，构建高效的“技术转移-转化”体系，服务自由式滑雪空中技巧国家队，夺得冬奥会奖牌13枚（其中金牌3枚、银牌7枚、铜牌3枚）、世界三大赛事奖牌133枚。

愿意奉献

多维度服务社会发展

教学团队准确把握社会需求，根据自身学校特点坚持“四个为”方向，始终围绕服务教育强国、体育强国、健康中国建设，服务东北全面振兴和辽宁区域发展战略，坚持理论创新与教学实践相结合，多维度服务社会发展。体育教学团队10余名教师常年在国家级、省级“三大球”比赛中服务；足球队累计为全国培训校园足球教师5772名，服务辽宁校园足球特色学校1119所；篮球队承担奥运会等重大赛事调研、运动表现分析任务，完成报告86篇，助力辽宁篮球队夺得4次CBA联赛冠军、2次全运会冠军； 排球队完成科技服务报告46份，教学团队研制的“智慧体育”实验教学平台在全国59所高校推广应用，受益学生6500余人，服务群众10.6万余人，为国家和地方体育事业发展做出了应有贡献。

面对新的机遇和挑战，沈阳体育大学“三大球”教学队将秉承黄大年“胸怀大志、精诚报国”精神，继续以黄大年同志为榜样，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人初心，不忘为党和国家育人使命，始终坚守“胸怀大志、精诚报国、甘于奉献、精诚报国”的理想信念，坚定不移地走教学、科研、培训三位一体的道路，坚持不懈地努力、锐意创新，努力为全国和地方“三大球”振兴发展作出新的更大的贡献。

（光明日报 刘铮 崔鲁翔）