家长慧:滁州二小五(2)班足球比赛精彩瞬间,新手球员表现抢眼

  • 时间:2024-10-08 14:14:16|
  • 来源:JRS直播网

欢迎使用长江汇开发的公益学习工具在线新华词典

郝星宇,小学五年级二班(2),滁州

今天,阳光明媚,天空万里无云。体育课上足球比赛作文,我们上演了一场精彩的足球比赛。

比赛开始了!今天是我第一次正式演出。作为一个新人,我既兴奋又紧张。

我昂起头,挺起胸膛,绷紧肌肉,凝视着前场。

看!足球在两队的脚下顽皮地滚动,就像焦躁不安的孩子一样。这时,对方前锋牢牢控制住了球,正要传球。我们的一个队友看到了机会,跳了起来,做了一个“飞铲”。球飞到空中并滚动起来。转了两圈后,它滚到了我的脚边。

我愣在了那里,不知所措,不知道该怎么办。

“传球,快传球!”我的队友一直对我大喊大叫。但最好的时机已经过去了,对方球员很快就包围了我。

眼看着球就要被抢走,我猛地一跳,把球踢向了天空。球飞过人墙,被我们的队友接住了。他迅速将球传给另一名队友,后者接住了球。 ,用尽全力,一脚起脚,将球射向球门。对方门将猛扑过去,紧紧抱住皮球。唉,我们的第一个目标失败了!

比赛逐渐进入激烈阶段,我们的年轻队员更加努力。我也不甘示弱,奋力向前足球比赛作文,“奋力拼搏”。过了一会儿,我居然救了两个球。我很兴奋。对于一个新手来说,这也算是一个“伟大的成就”了!

就在这时,对方球员抓住球,以迅雷不及掩耳之势从球场右侧向我方球门猛冲而去。虽说来不及,但说得太快了。猛地一脚足球比赛作文,皮球就像枪管里的子弹一样飞进了球门,球进了! !

我们的守门员震惊了,目瞪口呆!

对方球员在场上跑来跑去,欢呼雀跃。队友们虽然心情有些低落,但还是互相击掌,互相加油!

比赛即将结束。最后十分钟,谁胜谁负还不得而知。

双方球员都拼尽全力,全力进攻和拦截。

瞧,我们的前锋用他的“铁头功”把球推上天,而对方也大显身手,用“倒挂金钩”把球射了回来……

“叮铃”铃声响起,比赛结束了!虽然我们输了,但我还是收获了很多。

这场比赛教会了我:踢球的时候,永远不要想着脱颖而出。只有团结协作,才能取得胜利。一支优秀的足球队不仅需要球员之间互相配合、互相帮助、互相鼓励,更需要有永不放弃、勇敢拼搏的精神!

慧姐评价:

这位年轻作家善于观察和捕捉每一个完美的瞬间。他是一个积极阳光的男孩。文中的文字充满激情,可以感受到作者对足球的热爱。

文中对动作的描述非常好,用词精准,运用巧妙,场景再现,让读者感受到游戏的刺激与刺激。最后一段让文章的话题度上升,可见小作者控词潜力巨大!

希望作者继续努力!写出更好的文章!

原创作品付费合集

写作不仅锻炼了人的语言组织能力,而且提高了一个人的创新思维意识,对学习和生活有着重要的影响。

如果父母从小就鼓励孩子写作、发表和分享,就会给孩子的学习带来充分的动力和信心,甚至改变他们的生活。

我们家长会为中小学生提供了一个发表文章的平台。一旦选定,支付费用50元起。欢迎中小学生投稿。请将您的意见发送至电子邮件。 (投稿须为原创且首次发表,发表后版权归张辉所有。)

原创写作参考:

关注张家辉,点击菜单,免费获取中小学生十大必备学习利器!