刚出生的牛犊不怕老虎。我们的字典里没有“骄傲的士兵会被打败”这个词。看着我们一脸必胜的决心，老师们也不好得罪，狠狠地说：“你们惨了！”哈！非常感谢，我们绝不服输！

比赛一开始，老师们立即开始快攻，很快拿下第一分。尽管大家都很努力，老师们还是毫不费力地将比分变成了二比零。我看到他们脸上洋溢着得意的小反派笑容，这让我很生气。

但毕竟实力差距太大了吧？直到最后两分钟，我们都无法挽回颓势，只能眼睁睁地看着老师们迎来伟大的胜利。

不甘放弃，当我拖着沉重的脚步回家时，我突然想到了一招，那就是下次老师要开枪的时候，我就大声喊：“老师！校长找你了！”呵呵！他一转身，我立刻把球夺走了。胜利是我们的！

如何？我这一招威力一定很大！我不禁佩服自己。

小学日记：一场足球比赛的400字作文2

清晨，一场精彩的足球比赛即将在*场上拉开帷幕。下面是小编为您整理的回忆一场足球比赛的随笔集。欢迎阅读！

“丁玲玲。”随着音乐声，放学了，剧场里热闹非凡，教学楼后面的空地也不例外。一群小男孩放下书包，朝着一个简单的目标骑行。小男孩们站了起来，一场紧张激烈的足球比赛即将开始。

一个金发碧眼的小男孩警惕地注视着前方。他戴着皮手套，弯下腰，张开双腿，似乎想要真的击中门将。他的腿受伤了，但他依然不在乎，就好像他的腿受伤了一样。看起来他根本没有受伤。守门员后面有一个小男孩。他挺着肚子，双手背在身后，似乎在想：我什么时候可以来？一旦我上了场，我就能让他们看到我有多优秀，他们以后都会找我踢球。 。

足球比赛非常激烈，就连哥哥和叔叔都聚精会神地观看，好像他也在踢足球一样。一个弓着腰的小女孩，仿佛有人挡住了他的视线，干脆站了起来观看。足球比赛不仅吸引了人，还吸引了一只小狗。它对足球比赛没有兴趣，躺在地上睡觉。

这场足球比赛真是紧张又激烈！

暮色渐渐褪去，地平线上色彩斑斓的晚霞若隐若现。夕阳慢慢西落，黄昏即将来临。此刻，球场上一场精彩的足球比赛即将开始。

一群稚气未脱的孩子三五成群地聚集在空旷的草原上，静静地等待着。在全场观众的欢呼声和尖叫声中，比赛终于开始了。首先，黄队小丁控球。肖丁首先面临的就是红队前锋肖毅的防守。小丁快步跑到了小易的身后。现在小丁已经停在了“目标”之外，摩拳擦掌，跃跃欲试。看！那个小刚穿着黑色的衬衫。他皱着眉头，屏息凝视着小丁手中的黑白足球。突然，小丁打出一记完美的“旋转踢”。球在空中一闪，化作一道美丽的弧线。只见小刚跳向球的落地点，眼疾手快地抱住了圆圆的足球。

随后，小刚就倒在了地上。虽然膝盖被擦破了，但她的唇角却浮现出浅浅的笑意。小刚高兴地想：哈~终于接住了这个危险的球了。此时，红队的队员们个个都是高兴的，笑容满面的；而黄队队员则是垂头丧气、失落。一旁的观众更是激动不已。看！红帽子小女孩生怕错过了一个细节。于是我干脆站直了身子，伸直脖子，目不转睛地看着。男孩比克静静地看着，不时皱起眉头，握紧小拳头，仿佛是为他们进球一样，情不自禁。大叔全神贯注地观看，不断地为选手们加油、加油。一轮明月悄然升上天空，孩子们玩得满头大汗。最终，一场精彩的足球比赛在蝉鸣声中逐渐落下帷幕。

今天上午的体育活动课上，我们三年级组进行了一场激烈的足球比赛。比赛前，足球场外人山人海，周围都是我们三年级的学生。他们一直在猜测哪个班级会赢得最后的胜利。

我们三（3）班迎来了第一场比赛，我们的对手是实力强劲的三（1）班。作为足球队长，我不禁感到紧张。只听裁判一声哨响，比赛正式开始。我灵巧地带着球，稳稳地向前走。当对方球员压上时，我把球推到邓邦瑞脚下。他上身微微倾斜，抬脚就射了！不幸的是，球偏了。还没等我们回过神来，就看见三（一）班的蔡俊辉一脚飞踢，皮球像离弦的箭一般直朝我们的球门飞去。幸运的是，我们的门将张V岭准备充分，“老虎扑”，稳稳地接住了皮球。后来，我们两个班的同学都使出了浑身解数，竞争非常激烈……但最后，我们和三（1）班打成了平手。

然后我们就和三（2）班开始了第二场比赛。因为当时我们都已经筋疲力尽了，所以我们输给了三（2）班。

虽然这次我们没有获得冠军，但我们每个队员都竭尽全力，完美体现了团队合作精神，增进了彼此之间的友谊……

今天是星期四，体育课上，我们有一场女子足球比赛。我们的对手是五年级二班的同学。参加比赛的有22人，我是其中之一。可以说，这22人个个都是精英，个个都是运动员。

比赛即将开始。我们已经准备好了，而且我们非常认真。但我却很紧张，心像兔子一样狂跳。害怕输掉比赛。裁判老师一声令下，足球飞快地传过去，我们在场上来回奔跑。来回穿梭，足球在我们脚下传递，一时分不清胜负。每个人都疲惫不堪，气喘吁吁，但他们仍然坚持着。 “我们无能为力。如果我们继续这样比赛，我们将无法进一个球。”一位同学说。于是我们发起了强大的攻势，频频攻击对方的球门。终于，球进了！第一局比赛下来，我们似乎对对手有了一些了解。我们在第二场和第三场比赛中连续进球。我们真正做到知己知彼，百战百胜。第四局比赛打得很激烈，但半场结束，三比零，“我们赢了！我们终于赢了！”校园一片欢呼，欢声笑语传遍各个角落……

这场足球比赛磨练了我们的意志力，增强了我们的体魄，教会了我们团结的力量。这场足球比赛将永远铭记在我的脑海中。

小学足球比赛作文400字3

放学后，几个孩子同意去踢足球比赛。

选手们都到齐了，“礼堂”座无虚席。我想：“这么精彩的足球比赛只有我能解说！”

我们先来看看我们的防守者吧！膝盖虽然淤青了，但他却毫不在意，仿佛根本没有淤青一样。他双手放在膝盖上，弯曲双腿，像老鹰一样盯着猎物——足球沾满了泥。不让“猎物”有丝毫的趁虚而入的机会！看！在他的右侧身后，是一个穿着红色西装的小男孩，目不转睛地看着球场，就像一个小裁判。其中有一位戴着红色蝴蝶结的大姐姐，双手叉腰，一脸严肃，看着场上。一位抱着婴儿的姐姐抱着弟弟来看比赛。她的眼睛睁得真大，仿佛生怕错过了精彩刺激的场面。一位叔叔也来观看比赛。他很着迷，也很高兴，仿佛足球场上的球员勾起了他童年踢足球的回忆。

这时，紧张的时刻到来了。所有人都屏住呼吸，目不转睛的看着场上。正当他准备进去的时候，防守队员突然猛扑过来，将球停了下来。突然，观众打破了沉默。随着一声欢呼，比赛结束了。

观众依依不舍地散去。

400字足球比赛日记作文4

房子的右边有一块空地。这是一个踢足球的好地方。放学后，孩子们又到空地上踢足球。下面是小编为大家搜集的一篇足球比赛日记作文。欢迎阅读！

“啊！如果我能成为贝克汉姆就好了，那我就是明星了，很多人都会向我要签名！”王刚一个人躺在床上，陷入沉思。他非常喜欢足球比赛。王刚准备和他的好哥们一起出去踢足球。

“咚咚咚”“有人在家吗？”王刚打了几次电话，都没有人过来给他开门。随后，王刚又找了几个好朋友家，但都没有人。王刚心想：唉，这场足球比赛就这么泡汤了，可能是因为放假大家都不在家吧！周一我必须踢一场精彩的足球比赛。

周一到了，王刚对好哥们说：“下午放学，我们去找草坪踢足球吧。”众人听罢，全都欢呼起来。

放学后，几人发现这里没有目标。他们被分成两组。王刚和张锐担任门将，他们身后站着替补门将。随后，大家把书包、帽子堆起来，做进球，开始了队形比赛。

比赛非常激烈，吸引了很多人围观比赛。

王刚警惕地盯着前方，尽管膝盖被擦伤，但他却表现得若无其事。站在王刚身后的替补，挺着小肚子，撅着圆滚滚的小嘴。他只想把自己放到场上，秀一下自己的好球技，救几个危险球。

观众坐在一根圆木上。一个戴着红帽子的小女孩，生怕别人挡住她。她踮起脚尖，伸了个懒腰，盯着比赛。另一个头上扎着蝴蝶结的小女孩，也全神贯注地看着事态的进展。

对这个游戏最感兴趣的就是大叔了。他饶有兴趣地观看着。王刚等人也打得精彩。

这真是一场令人难忘的比赛！

有一天中午，为了占领足球场，我故意不去学校吃午饭。回家吃完饭，我就早早的来到了学校。但此时，同学们还在教室里学习，出不来。我只好坐在田边。烈日下呆呆地望着球门。

铃儿响叮当……下课了，我以最快的速度向着目标跑去。当同学们下来时，我一看到他们的身影，就跑到他们面前，边跑边喊：“快点！快点！我占领了球场，快来玩吧！”可还没等我们汇合，其他班的几个同学就趁我不注意抢了球门。经过一番争论，我们终于达成了一致：他们和我们打一场班级赛，我们进攻，他们防守。

比赛开始了，因为我们班的足球明星还没有到，所以我们没有优势。但刚打了一会儿，姜克凡就“出现”了，来到了我们队，场上的局势突然发生了变化。我和姜克凡在禁区外频繁的远射让对方出了一身冷汗。最终，我们的努力得到了回报：首先，姜克凡在禁区外一记强力远射直接入网，门将几乎没有任何反应；然后我打了右边的“儿童世界波”，击中门柱*入网。 ，我们连续进了两个球！我和队友姜克凡抱在一起，跳着，尖叫着，我们高兴得又跳又叫！让对方防不胜防的是我们并没有就此罢手。进攻狂潮越来越高。快要上课的时候，姜克凡再次用一记精准的远射击穿了对方的城门。

距离上课还有 5 分钟。我们拿着球进了教室做课前准备。但就在此时，落败班的一名同学打伤了本场比赛梅开二度的姜克凡。该死的！我们真的输不起！我们不想跟他们争论，就护着姜克凡回到了教室。

放学后，几个孩子同意去踢足球比赛。

选手们都到齐了，“礼堂”座无虚席。我想：“这么精彩的足球比赛只有我能解说！”

我们先来看看我们的后卫吧！虽然膝盖骨折了，但他却像没骨折一样不在意。他双手放在膝盖上，弯曲双腿，像老鹰一样盯着猎物——足球沾满了泥。不让“猎物”有丝毫的趁虚而入的机会！看！在他的右侧身后，是一个穿着红色西装的小男孩，目不转睛地看着球场，就像一个小裁判。其中有一位戴着红色蝴蝶结的大姐姐，双手叉腰，一脸严肃，看着场上。一位抱着婴儿的姐姐抱着弟弟来看比赛。她的眼睛睁得真大，仿佛生怕错过了精彩刺激的场面。一位叔叔也来观看比赛。他很着迷，也很高兴，仿佛足球场上的球员勾起了他童年踢足球的回忆。

这时，紧张的时刻到来了。所有人都屏住呼吸，目不转睛的看着场上。正当他准备进去的时候，防守队员突然猛扑过来，将球停了下来。突然，观众打破了沉默。随着一声欢呼，比赛结束了。

观众依依不舍地散去。

一天下午，体育老师带着大家去学校操场踢足球。

黑队守门员将两个小书包放在地上作为球门。白队守门员也用粉笔在地上画了一个球门。随后，裁判吹响了哨子，一场激烈的足球比赛开始了……

白队 1 领先并赢得足球。随后一次又一次的传球后，白队8号用力一脚，球飞向了黑队球门。黑队守门员跳了起来，接住了足球，朝黑队七号扔了过去。黑队七号正要射门，球却被冲过来的白队一号踢开了。白队五号见状，跳了起来，用头击球。球飞向黑队的球门。黑队十号突然跑过来，把足球踢开了。他正要进去，却不料“半路被杀”。 “程咬金”——白队守门员跳起来接球。出乎所有人意料的是，球被黑队六号抢走了，踢进了白队大门。

第二场比赛开始。黑队1号持球冲向白队球门，白队7号突然挡住去路，抢到了球。黑队1号将球传给黑队2号，黑队2号猛烈一脚，打得白队7号措手不及。球再次从黑队8号的脚下穿过。黑队8号迅速突破形成的人墙抢到球。球闪电般飞进了白队的球门，白队的门将好半天才反应过来。黑队再次战胜了白队，黑队的啦啦队员们欢呼雀跃，直到铃声响起。

足球比赛作文400字5

足球比赛作文400字

云南省保山实验小学2⑻班赵月倩已抵达参加冬季运动会。今天中午是我们班和2⑺班的足球比赛。午饭后，我们班和2⑺班的同学一起来到了足球场。随着裁判的一声哨响，比赛开始了。首先，球滚到了2⑺班的脚下。他们飞快地奔向我们班的目标。然而还没到罚球区，球就被我们班的球员抢走了。就这样，球就在我们班和二班之间了。 ⑺Ben的脚在滚来滚去。虽然我们班都有射门机会，但都被门将扑出。这时，主裁判吹响了上半场比赛结束的哨声。下半场我们双方球员又累又饿，连射门的机会都没有。就在补时阶段，奇迹发生了。二⑺班的守门员给我们班送了一份大礼物。还没等他把球踢进禁区，就被我们班的十号球员抢走了。我们班的10号球员抢到球后，一脚射门。 2⑺班的门将虽然奋力扑救，但还是没能扑出球。球进了。我们班啦啦队高喊：我们赢了！最终，我们班以1：0战胜了2⑺班。

足球比赛作文400字

今天天气晴朗，适合观看足球比赛。天空蓝得像一块透明的蓝石，蓝天上飘着几朵白云，微风徐徐。红星小学一年一度的秋季足球赛开始了。全场顿时热闹起来！ （“沸腾”是个好词）比赛是在蓝队和红队之间进行的。对手个个精神抖擞，场上你追我赶，比分势均力敌。比赛临近尾声时，红队10号球员如猛虎下山般抢球，用脚尖向前踢出。蓝队的七号选手就像一头狮子一样挡住了凶猛的前进。但红队10号队员踢出的球非常暴力，突破了蓝队球员的重重抵抗。在这威力无比的皮球即将击中球门的那一刻，蓝队一号门将张开双臂，奋力向前扑去。守门员心想：我一定要接住这个球。最终没有扑过去，球滚进了球门。红队的10号队员特别兴奋，高兴地跳了起来。其他队员也跳了起来，为自己的队员感到骄傲。最后，裁判宣布：红队1-0战胜蓝队！观众欢呼雀跃！跳跃！大家齐声喊道：红队赢了！红队获胜！这真是一场独特的足球比赛！

足球比赛作文400字

今晚，我去看了一场足球比赛。比赛一开始，他们队先发球。我们队员猛地抢过球，传给了我。我把它传给他，他也把它传给我。随后，其他队员也纷纷围拢到球门周围。这时我踢得一脚好球，球正好穿过对方球员两脚之间的球门。我进球了。我很高兴。然后，比赛又开始了。这次他们服务了。我们队的两个人上去抢球。我们又抢到了球。我们带球向前。我传给对手，对手传给我。这时有人防守我，然后我突然改变方向，球又进了。我们队的人高兴得跳了起来。然后比赛又开始了。对手发球，他们通过改变方向超过了我。然后，我们的球员防守失败，他们进球了。比赛继续进行。这次我通过了。我把球传给我们的队员，我的队员也把球传给我。我两次改变方向并超越了两个对手。我用我的大脚射门。突然，石教练吹响了比赛的哨子。结束了。

当我回到家时，我和爸爸都很高兴。我告诉妈妈今天比赛我进了3球，妈妈也很高兴。妈妈说我很棒！我认为这场比赛进行得很顺利，下次我会用这个脚法踢球。

一年级：

足球比赛作文400字6

放学后，几个孩子同意去踢足球比赛。

选手们都到齐了，“礼堂”座无虚席。我想：“这么精彩的足球比赛只有我能解说！”

我们先来看看我们的防守者吧！膝盖虽然淤青了，但他却毫不在意，仿佛根本没有淤青一样。他双手放在膝盖上，弯曲双腿，像老鹰一样盯着猎物——足球沾满了泥。不让“猎物”有丝毫钻进的机会！看！在他的右侧身后，是一个穿着红色西装的小男孩，目不转睛地看着球场，就像一个小裁判。其中有一位戴着红色蝴蝶结的大姐姐，双手叉腰，一脸严肃，看着场上。一位抱着婴儿的姐姐抱着弟弟来看比赛。她的眼睛睁得真大，仿佛生怕错过了精彩刺激的场面。一位叔叔也来观看比赛。他很着迷，也很高兴，仿佛足球场上的球员勾起了他童年踢足球的回忆。

这时，紧张的时刻到来了。所有人都屏住呼吸，目不转睛的看着场上。正当他准备进去的时候一场激烈的足球比赛400字，防守队员突然猛扑过来，将球停了下来。突然，观众打破了沉默。随着一声欢呼，比赛结束了。

观众依依不舍地散去。

观看足球比赛后的感想400字7

不足之处反思【1】

昨晚看了电影《弱点》，还看了《朗读者》的报道。当时我就被它叙述的话语所感动，看完电影我也确实有这样的感觉。

乍一看，迈克尔就像一只勇敢的大黑熊。不幸的是，他的智商与他的身材成反比，而且他的母亲是个瘾君子，所以很少有人愿意接触他，这导致了他的性格孤僻。但也正是因为如此，他的保护意识才如此强烈，这成为了他橄榄球之路上非常重要的因素。

影片中有三个主要场景：家庭、学校和足球场。说到家，那其实并不是奥赫的家。当我们拍了一张圣诞全家福并寄出印有照片的贺卡时，我认为奥赫真正成为了他们中的一员。大家都知道，“肖恩还有更多的家庭。”一名会员！”说起美国教育，这是很多*学生所着迷的。

说实话，看完电影后，我有一种立刻去美国上学的冲动，但这种冲动毕竟是短暂的、虚幻的。那么，从电影中我们能看到美国教育的哪些优势呢？首先是招生。奥赫就读于一所私立教会学校，他的入学在老师的反对下被学校的校训“录取”。

由此可见，教育信念对于教育者和受教育者来说是多么重要和不可侵犯。二是学习。奥赫的智商并不高一场激烈的足球比赛400字，只有80，大约相当于一个6岁的孩子，但他最终考上了家人曾就读的密西西比大学。

这意味着什么？第一次考试时，他交的是一张白纸。很多老师都厌恶他，因为他不听课——事实上，他听不懂。此时，只有班主任耐心指导，用人文教育，让奥赫从一个交白卷的学生逐渐转变为获得“D”、“C+”、“B”……可以说，如果没有班主任的关怀，奥赫的进步是很难取得的。

奥赫虽然选择了橄榄球，但他对橄榄球一无所知，但他得到了家人的关心和支持。弟弟SJ为他设计的体育锻炼不仅帮助他增强了体质，也增进了他们的友谊；他母亲给他的指示要求他像保护家人一样保护队友……他都做到了，这一点从他在球场上的出色表现就可以看出。

奥赫是一个很努力的人，他的感情很细腻，但他不善于表达。但他很幸运。肖恩一家接纳他、训练他、关心他。让他的弱点一一消除或者发展成他的优点。这是美国教育和家庭价值观的杰出成就。在看到奥赫成功的同时，我们是否也应该反思一下我国与美国在这些方面的差距以及如何改进。

观看这部电影让我感受到人们有多么关心。只要人人献出一点爱，世界就会变得更加美好。

看完《弱点》的感想【2】

昨晚看了电影《弱点》，还看了《朗读者》的报道。当时我就被它叙述的话语所感动，看完电影我也确实有这样的感觉。

乍一看，迈克尔就像一只勇敢的大黑熊。不幸的是，他的智商与他的身材成反比，而且他的母亲是个瘾君子，所以很少有人愿意接触他，这导致了他的性格孤僻。但也正是因为如此，他的保护意识才如此强烈，这成为了他足球之路上非常重要的因素。

影片中有三个主要场景：家庭、学校和足球场。说到家，那并不是她真正的家。当我们拍了一张圣诞全家福并寄出带有照片的贺卡时，我认为奥赫真正成为了他们中的一员。每个人都知道，“肖恩有更多的家庭。”会员！”说起美国教育，是很多*学生所着迷的。

说实话，看完电影后，我有一种立刻去美国上学的冲动，但这种冲动毕竟是短暂的、虚幻的。那么，从电影中我们能看到美国教育的哪些优势呢？首先是招生。奥赫就读于一所私立教会学校，他的入学在老师的反对下被学校的校训“录取”。由此可见，教育信念对于教育者和受教育者来说是多么重要和不可侵犯。

二是学习。奥赫的智商并不高一场激烈的足球比赛400字，只有80，大约相当于一个6岁的孩子，但他最终考上了家人曾就读的密西西比大学。这意味着什么？第一次考试时，他交的是一张白纸。很多老师都厌恶他，因为他不听课——事实上，他听不懂。

这时，只有班主任耐心指导，用人文教育，让奥赫从一个交白卷的学生逐渐转变为“D”、“C+”、“B”……可以说， ，如果没有班主任的关怀，奥赫的进步是很难取得的。

奥赫虽然选择了橄榄球，但他对橄榄球一无所知，但他得到了家人的关心和支持。弟弟SJ为他设计的体育锻炼不仅帮助他增强了体质，也增进了他们的友谊；他母亲给他的指示要求他像保护家人一样保护队友……他都做到了，这一点从他在球场上的出色表现就可以看出。

奥赫是一个很努力的人，他的感情很细腻，但他不善于表达。但他很幸运。肖恩一家接纳他、训练他、关心他。让他的弱点一一消除或者发展成他的优点。这是美国教育和家庭价值观的杰出成就。在看到奥赫成功的同时，我们是否也应该反思一下我国与美国在这些方面的差距以及如何改进。

观看这部电影让我感受到人们有多么关心。只要人人献出一点爱，世界就会变得更加美好。