这段时间，我负责组员综合素质材料的第一轮审核，给我的感觉是参差不齐、有差异。平日里细心细致的家长，编出来的材料规范又美观，就像一篇工工整整、飘逸的作文，让阅卷老师眼睛一亮，心情舒畅。一些在最后一刻拼凑起来的材料要么分类错误、材料缺失，要么文字质量差、图片模糊。不符合要求，需要发回修改完善。

群里有家长感叹说，累得眼睛都模糊了。有家长甚至提出“抗议”，要求降低标准。我觉得这项工作并没有想象中的那么困难，因为学校在孩子初一的时候召开了综合素质家长培训会，对这项工作做出了安排，提出了具体要求。我按照学校规定的格式要求和时间点挑选和提交材料，并提前完成。不需要熬夜加班。

同时，这项工作也有章可循，可以用五个字来概括：平时工作。从孩子进入初中那一刻起，我认为家长应该有意识地收集和整理孩子思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动和社会实践五个方面的相关材料，并在空闲时间阅读它们。 “长沙中小学人人云平台”记录，初三毕业前，只需完成选拔、申报工作，工作量大大减少。

如果你提前计划好，你就可以像诸葛亮一样。通过这次综合素质教材的初审，我觉得家长从孩子进入初中之日起，就非常有必要重视综合素质评价，提前熟悉教材的内容和要求，并付出一定的努力。注意相关的文字记录、图片和表格。等待收集、归档。

以下是我审阅综合优质材料（蓝色字体部分）后对材料收集和整理的一些建议：

一、思想品德

项目一：自评报告

个人在思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动和社会实践等方面的综合表现介绍，前5个学期每期一份。

本项目由学生独立完成。每学期期末考试后、放假前，家长都会提醒孩子总结本学期的情况，形成800字左右的文字，并附上本学期的个人荣誉。

项目三：公益活动

参加学校、家庭、社会和集体福利活动的原始证明。如：参加生态环保活动、了解湖南文明或参观伟人故里、学习雷锋、担任小记者、担任省市“三馆一馆”义务解说员等》、福利院探望孤儿活动、敬老爱幼、游戏保障、社会救助机构等公共服务志愿服务等。

公益活动范围广泛。参加学校或团队组织的各种公益活动的儿童，包括在学校独立履行义务、在学校运动会中担任志愿者等，必须及时收集相关活动的照片并撰写活动说明约300字。保存在电脑中。文字讲解被很多家长称为“小作文”，家长对此非常困扰。事实上，有一种简单有效的方法来处理活动的文本描述。班级或团队组织慈善活动、学习活动、社会实践活动等时，通常会安排专门的人制作精美的文章或撰写宣传报告。家长一定要记得及时保存稿件以备将来参考。

项目四：党团荣誉

参加党、团、队、班等社团活动，积极为集体争荣誉的原始证明。如优秀班集体、优秀表现班集体、读书班、五四团支部、红旗中队、文明示范班、综合素质材料上传先进班、优秀志愿者中队等集体荣誉。

该项目上传班级荣誉。三年下来，班级荣誉很多。您可以直接从班级QQ群相册中下载。

第五项：个人奖励

个人曾获得校级以上奖励或处罚的原始证据。如：获得校级以上公益明星、文明明星、乐于助人积极分子、劳工积极分子、三好学生、优秀干部、文明标兵、独立明星、优秀少先队员、垃圾分类积极分子等荣誉称号。 。

本项目上传的是个人综合荣誉，不是班级荣誉、团队荣誉，也不是学科荣誉、艺术体育荣誉。可以接受学校或班级颁发的证书。建议家长提前准备一本证书收集册（文具店或淘宝有售）。从初一开始，孩子获得的每一份荣誉证书都要按学期放入收藏册，包括个人综合奖、学科荣誉、艺术荣誉、体育荣誉等。荣誉等

2、学术水平

项目10：课外阅读

如：读书笔记、读后感想、论文等课外阅读相关材料。

初中三年，必读12本中外名著：《朝花夕采》、《西游记》、《骆驼祥子》、《海底两万里》、《红星》 《照耀中国》、《昆虫记》、《水浒传》、《傅雷家书》、《钢铁是怎样炼成的》、《精炼》、《泰戈尔诗选》、《儒林外史》、《简·爱》中文老师会布置学生写评论并摘录阅读笔记。家长要注意翻阅孩子的作文本或笔记本，并随时拍照保存。

第11项 个人学习计划或总结

学生原来的学习计划或总结。

学校高度重视学习计划的制定，并通过备考书籍推动学习计划的落实。如期中考试准备计划、期末考试复习计划、日常学习计划、寒暑假学习计划、地方考试准备计划等；每次大考后，学校都会要求学生写总结反思，如期中、期末考试总结，语文、数学、英语等单科学习总结等，这些计划或总结需要记录下来并保存经常。

项目12 小组合作学习记录

例如：团体成员针对某一学科或学科延伸问题开展的创新探索活动的记录、参加模拟法庭、辩论比赛等活动的记录。

学校将发放团体合作记录表篮球赛事策划书格式，填写表格并拍照上传。小组合作学习的内容有很多，只要是与学习科目相关的，比如中文手写报纸制作、传统节日PPT制作、英语课前演讲、国宝档案、口述历史访谈等。记住保存合作记录表和活动照片。

项目13学科荣誉

个人在学科学习期间，在校级以上教育行政部门认可的竞赛中获得荣誉的原始证明。例如，获得过学习积极分子、勤奋之星、进步之星、地方学习之星、单科王、优等生奖学金、英语演讲比赛奖、征文奖、微视频制作奖、优秀学生等荣誉，曾荣获各级各类奖项。创新作文竞赛、语文竞赛、辩论赛、时政演讲、诗歌大师、英语演讲比赛、理化学科竞赛、机器人竞赛、信息奥林匹克等学科竞赛的奖项或证书。

本条目上传与学习相关且标有文化科目的个人所获得的证书。可以接受学校和班级颁发的证书。比如，我女儿的英语老师经常颁发“英语听写之星”、“英语背诵之星”、“英语及格之星”等小证书。您还应该注意保留它们。证书越多越好，在选择的时候也会有更多的选择。

3.身心健康

第十六条 体育与心理健康教育活动

积极参加学校体育节、运动会、体育活动、心理健康活动的原始证据。

该项目一般上传体育活动。学校每年都会举办体育节和运动会。寒暑假班级组织体育打卡练习。为了准备体育中考，他们会组织模拟考试，还有日常的跑步练习、篮球练习、体操练习等，都是体育活动，所以一定要拍照并记下时间、地点和时间。活动内容。

第十七项 体育荣誉

个人在体育活动中获得校级以上荣誉的原始证据。例如：在体育比赛中，个人获得奖励；个人获得专门机构针对某一体育专业的资格认证。个人继续参加学校田径队、篮球队、足球队、排球队、羽毛球队、网球队、游泳队、击剑队、马术队、健美操队、乒乓球队等团体活动，并受到校级以上表彰或者奖励的；学校认可的体育特长项目证书；代表校级以上个人参加大型体育赛事等。

学校运动会上获得的个人荣誉、体育中考模拟考试中获得的“体育之星”等荣誉放在第一位，班级的荣誉次之，共收集5份。

4、艺术品质

项目20艺术作品

在初中美术课或日常学习生活中完成的美术作品。

儿童在学校美术班、劳动技能班、课外手工社、学习中完成的作品，包括绘画、摄影、手工编织、篆刻、陶艺、手抄报、剪纸、黑板报等定期收集。孩子们从学校收回作品后，会立即拍照，并在照片上标注班级、姓名、创作时间、作品主题、老师评价等级。

项目21艺术活动

参加学校、班级、俱乐部或其他组织艺术活动的原始记录。如参加学校艺术节、文艺演出、专场音乐会等活动的原始证据。

学校举办的校园文化艺术节、合唱比赛、心理剧、我是歌手比赛等，音乐课上的歌唱练习、乐器训练等都是艺术活动。注意保存现场照片。有孩子参与的照片更好。如果没有，请上传班级艺术活动的照片。

项目22艺术荣誉

个人在艺术活动中获得校级以上荣誉的原始证据。例如：个人文化艺术作品出版或获奖；个人在艺术比赛中获奖；个人取得某一艺术专业专业机构的资格认证；个人参加校级及以上艺术团体、合唱团、交响乐团、艺术社团等活动获得的表彰或奖励；学校认可的艺术特色项目证书；连续（两次及以上）在校级及以上艺术节、校庆、读书节、诗歌朗诵、团队活动、校际联谊等活动中担任重要职务的个人。 活动主持人、受到的表彰或奖励（如我是歌手、我是大师、演讲比赛、绘画比赛、手抄报、班级文化建设积极分子、钢琴等级证书、书法等级证书、校园艺术节班级奖、书卷气少年）。

个人参加艺术节比赛的获奖证书，或个人等级考试证书（须加盖公章），先上传个人证书，后上传班级证书，共收集5份。

5、劳动与社会实践

项目23 学校劳动教育及集体劳动活动

参加学校劳动知识、劳动技能教育、家务劳动、集体劳动活动的原始记录。例如：参加劳动教育课堂活动、主题班会、校园卫生保洁、环境美化和手工劳动技能示范等原始证据。

只要是与劳动有关的，在学校、家里、学习基地都可以做篮球赛事策划书格式，比如学校打扫卫生、书房里挖土豆种菜、帮父母洗碗、拖地、做饭等。其他家务。保留现场照片。 、记下劳动时间、地点和内容。

项目24社会实践活动

参加社会实践活动的记录。如：参加大气、水、土壤、生态等环境污染防治的社会实践调查活动；参加车站、机场等公共场所的服务体验活动；参加科研活动、实习基地生产劳动、军事训练、野外生存训练等专业经历等实践活动原件（包括种植植物、种植蔬菜、饲养动物、木工、砖石、湘绣、湘菜等） 、编织等）。

这个项目通常由团队或班级在假期期间进行。通常采取考察旅行（博物馆、纪念馆、非物质文化遗产中心、故居、消防站、禁毒基地、水厂等）或专业经历（图书管理员、交通辅导员等）会员的形式， ETC。）。活动结束后，不仅要保存活动的文字记录和照片篮球赛事策划书格式，还要填写学校团委签发的社会实践表，并要求实践单位加盖公章，填写内容表格，并张贴活动照片。接下来，立即，立即，一定要拍照存档！一定要拍照并存档！一定要拍照并存档！重要的事情说三遍！在这次综合优质材料的编写过程中，一些家长翻了个家，寻找社会实践的形式。如果找不到，就得重新填表，再去实习单位加盖公章，浪费了大量的时间和精力。

项目27 研究学习成果或创新成果

如：学习实践检验报告、学科实验研究报告、研究性学习报告、学科项目式学习计划、小发明小创作、人工智能机器人创新成果、创客、3D打印等技术成果；航天航海模型、其他科技创新成果等

该内容一般涉及上传科学实验报告，如生物学、物理、化学等。实验报告必须有老师的红笔批注和分数。完成实验报告内容并拍照上传。